Для тех, кто поступает в 5 класс
Обычно, знакомство с историей начинается с нуля. Детям не сильно интересно знать, что был хомо-эректус, который исходил пол мира и дал нам орудия труда. Я узнал о существовании австралопитека в университете и не сильно переживал по этому поводу, в жизни никак не помешало: чувствовал себя хомо-сапиенсом и жил прекрасно. Поэтому пятый класс ребятам даётся тяжело. Не совсем понятно, о чём разговор.
Мы начинаем с просмотра мультиков на тему жизни в Первобытном обществе и с домашек по типу найти камень, похожий на рубило. Затем садимся в круг и читаем «День египетского мальчика».
Для тех, кто учится в 5 классе
Ключевая история в пятом классе - это Ассирия и Персидская империя. В школе данную историю пробегают, потому что по Египту больше источников. Однако, научное сообщество всё чаще задаётся вопросом: «А куда делись артефакты Ирана?». Они остаются под ногами: греки переписали историю, что привело к предвзятому отношению западных мыслителей к истории Ирана. Сейчас мы в процессе преодоления Европо-центризма в мышлении: важно не отставать, а быть чуть впереди.
Мидия, Элам и Персия переворачивают историю, как и размышления о самом важном вопросе древности: «Что было бы, если бы Карфаген победил?» В школе Пуническим войнам уделяют чуть меньше места, чем любовной линии с Клеопатрой: мощная недооценка, которую мы исправляем.
Каждое занятие мы выстраиваем относительно домашнего задания. Помогая ребёнку выполнять домашку мы контролируем сам факт выполнения и проверяем качество усвоения школьной программы. В пятом классе требуется именно контроль, потому что ребёнок продолжает забывать о собственных обязанностях. Плюс мы учимся чертить временные линии и схемы конфликтов.
Для тех, кто закончил 5 класс
К концу пятого класса ребёнок должен понимать, что Карфаген не имел шансов на победу: «Почему олигархия не может устоять перед дисциплинированным войском?» После верного ответа возвращаемся к конфликту греков с иранцами: ответ схожий. Затем пробрасываем понтонный мостик к современным событиям и пятиклассник начинает формулировать простые, но верные выводы. Маленькие чудеса анализа и синтеза на основе Древнего мира. В виде бонуса лучший ученик получает возможность поиграть в пятую Цивилизацию за любимую империю древности, а фанат боевых действий получает доступ к битве в Тотал Вар. Наша задача - показать ребёнку, что компьютерная игра может быть не только любимым, но и полезным делом.