Кто я?
Меня зовут Игорь Владимирович. Я увидел стремление нашего государства улучшить преподавание истории. Воплощением данного желания на законодательном уровне стало введение собеседований по истории с 2028 года. Напомню, что до этого собеседование проводили только по русскому языку (с элементами литературы). Следующий важный и логичный шаг: сдача ОГЭ и ЕГЭ по профилю, чтобы уйти от перекоса в информатику, обществознание и географию. Таким образом, государство демонстрирует запрос на подготовку здравомыслящих граждан, что без знания истории невозможно. Поддерживаю запрос, проявляю инициативу. Историей я интересовался всегда, а системно после 2014 года. Переподготовку на историка прошёл в 2026 году. Решил пойти по пути множества курсов, чтобы усвоить информацию методом повторения (удалённые курсы часто похожи). Смотри дипломы и сертификаты.
Где я?
В школе сейчас не работаю, но готов вести предмет без классного руководства и могу организовать работу сайта/соцсетей/съёмки мероприятий. Оборудование есть, паблики веду с 2010 года. Удалённо работаю только на волонтёрских началах. Подготовку к собеденованию, ОГЭ, ЕГЭ и жизни лучше проводить лично: дети обладают естественной проблемой с концентрацией, а присутствие преподавателя повышает производительность мозга. Я следую принципам возрастной и когнитивной психологии, стараюсь бороться с наивностью. Дети слабо самостоятельны => для стабильных результатов требуется внимание и контроль.
Что по оплате?
Красиво и подробно написано в услугах. Коротко: 1000 рублей (я к вам) или 500 рублей (вы ко мне) за занятие. Длительность зависит от когнитивных возможностей ребёнка: работаем пока мозг воспринимает информацию. Ребята с ОВЗ воспринимают информацию в течение 15 минут. Опытные ребята с активным мозгом держатся больше часа, потом повторяем. Наиболее насыщенный урок длится два часа. Важно: можно набирать группы (до 5 человек), стоимость занятия не меняется. Почему? Групповая работа повышает усвоение за счёт перекрёстных техник и сочетания письменной/устной работы. В индивидуальной работе делаем паузы, чтобы ребёнок отдохнул. Оплата наличкой или QR-код.
Важное дополнение к вашим ожиданиям!
Важно усвоить разделение: ребёнок должен получать и системное образование, и индивидуальное. При этом системное важнее: индивидуальное лишь наслаивается и работает по слабым местам. Полноценное образование только в школе! При необходимости сотрудничаю с учителем: помогаю подготовить ребёнка к экзамену или подтяну новичка до уровня класса. Учитель в современной школе много времени уделяет классному руководству, а предмет может провисать: это нормальная болезнь роста нашего образования.